Η Ιστορική εξέλιξη της έννοιας του γινομένου και η σημασία του για την ανάπτυξη μαθηματικών εννοιών και την κατανόησή τους από τους μαθητές Δημήτριος Κοντογιάννης; Ευάγγελος Ντζιαχρήστος — 2003 Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Η διαχρονική παρουσία των εννοιών κύκλος σφαίρα και η συμβολή τους στην ανάπτυξη και κατανόηση των Μαθηματικών. Δημήτριος Κοντογιάννης; Ευάγγελος Ντζιαχρήστος — 2002 Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Τα σύγχρονα αναλυτικά προγράμματα Ευάγγελος Ντζιαχρήστος; Δημήτριος Κοντογιάννης — 2004 Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Ο Σωκράτης παιδαγωγός και μαθηματικός Δημήτριος Κοντογιάννης; Ευάγγελος Ντζιαχρήστος — 2001 Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Παρατηρήσεις στον Πυθαγόρειο Πίνακα Πολλαπλασιασμού του Νικόμαχου του Γερασηνού Γεώργιος Δημάκος; Δημήτριος Κοντογιάννης; Ευάγγελος Ντζιαχρήστος — 2005 Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Μια εφαρμογή της μέσης απόλυτης απόκλισης στη μέτρηση του κινδύνου Ευάγγελος Ντζιαχρήστος; Αγγελική Βουδούρη; Γρηγόριος Νικήτας — 1994 Μαθηματική Επιθεώρηση