Ερευνητικές κατευθύνσεις στη διδακτική των Μαθηματικών στα πλαίσια μιας συλλογικής προσπάθειας για τη ριζική αναμόρφωση της μαθηματικής μας εκπαίδευσης. Χ. Στράντζαλος — 1992 Ευκλείδης Γ
Η έννοια της συνάρτησης: Ένα παράδειγμα ισχυρής αλληλεξάρτησης των θεμελιακών της συστατικών με εφαρμογές στην ολοκλήρωση. Χ. Στράντζαλος; Θ. Στράντζαλος; Α. Μαντζαβίνος — 2002 Ευκλείδης Γ