"Χρήση της θεωρίας των ασαφών συνόλων για τη περιγραφή της διαδικασίας εκμάθησης των Μαθηματικών." Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (1997): 179-186. <http://eudml.org/doc/235943>.
@article{Unknown1997, journal = {Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας}, language = {gre}, number = {14}, pages = {179-186}, title = {Χρήση της θεωρίας των ασαφών συνόλων για τη περιγραφή της διαδικασίας εκμάθησης των Μαθηματικών}, url = {http://eudml.org/doc/235943}, year = {1997}, }
TY - JOUR TI - Χρήση της θεωρίας των ασαφών συνόλων για τη περιγραφή της διαδικασίας εκμάθησης των Μαθηματικών JO - Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας PY - 1997 IS - 14 SP - 179 EP - 186 LA - gre UR - http://eudml.org/doc/235943 ER -