Η αξιοποίηση του πόστερ ως ένα διδακτικό εργαλείο για τα μαθηματικά από μελλοντικούς εκπαιδευτικούς
Βασιλική Σπηλιωτοπούλου; Δέσποινα Πόταρη
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (2004)
- Issue: 21, page 416-428
Access Full Article
top
How to cite
topΒασιλική Σπηλιωτοπούλου, and Δέσποινα Πόταρη. "Η αξιοποίηση του πόστερ ως ένα διδακτικό εργαλείο για τα μαθηματικά από μελλοντικούς εκπαιδευτικούς." Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (2004): 416-428. <http://eudml.org/doc/236360>.
@article{ΒασιλικήΣπηλιωτοπούλου2004,
author = {Βασιλική Σπηλιωτοπούλου, Δέσποινα Πόταρη},
journal = {Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας},
language = {gre},
number = {21},
pages = {416-428},
title = {Η αξιοποίηση του πόστερ ως ένα διδακτικό εργαλείο για τα μαθηματικά από μελλοντικούς εκπαιδευτικούς},
url = {http://eudml.org/doc/236360},
year = {2004},
}
TY - JOUR
AU - Βασιλική Σπηλιωτοπούλου
AU - Δέσποινα Πόταρη
TI - Η αξιοποίηση του πόστερ ως ένα διδακτικό εργαλείο για τα μαθηματικά από μελλοντικούς εκπαιδευτικούς
JO - Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
PY - 2004
IS - 21
SP - 416
EP - 428
LA - gre
UR - http://eudml.org/doc/236360
ER -
NotesEmbed ?
topYou must be logged in to post comments.
To embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.