Τριγωνομετρικοί αριθμοί - τριγωνομετρικές συναρτήσεις. Η περιπέτεια της παρουσίασης τους στα σχολικά βιβλία. Τα διδακτικά - γνωστικά εμπόδια που παρουσιάζονται.
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (1993)
- Issue: 10, page 415-415
Access Full Article
topHow to cite
topΠ. Λιναρδάκης. "Τριγωνομετρικοί αριθμοί - τριγωνομετρικές συναρτήσεις. Η περιπέτεια της παρουσίασης τους στα σχολικά βιβλία. Τα διδακτικά - γνωστικά εμπόδια που παρουσιάζονται.." Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (1993): 415-415. <http://eudml.org/doc/236583>.
@article{Π1993,
author = {Π. Λιναρδάκης},
journal = {Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας},
language = {gre},
number = {10},
pages = {415-415},
title = {Τριγωνομετρικοί αριθμοί - τριγωνομετρικές συναρτήσεις. Η περιπέτεια της παρουσίασης τους στα σχολικά βιβλία. Τα διδακτικά - γνωστικά εμπόδια που παρουσιάζονται.},
url = {http://eudml.org/doc/236583},
year = {1993},
}
TY - JOUR
AU - Π. Λιναρδάκης
TI - Τριγωνομετρικοί αριθμοί - τριγωνομετρικές συναρτήσεις. Η περιπέτεια της παρουσίασης τους στα σχολικά βιβλία. Τα διδακτικά - γνωστικά εμπόδια που παρουσιάζονται.
JO - Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
PY - 1993
IS - 10
SP - 415
EP - 415
LA - gre
UR - http://eudml.org/doc/236583
ER -
NotesEmbed ?
topTo embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.