Η ταξινομία SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome - Δομή Παρατηρούμενου Μαθησιακού Προϊόντος) και οι εφαρμογές της στη μαθηματική παιδεία. Μια σύγχρονη θεωρία μάθησης με τεράστιο ερευνητικό και αξιολογικό δυναμικό.
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (1999)
- Issue: 16, page 88-98
Access Full Article
topHow to cite
topΜπαρκάτσας Αναστάσιος. "Η ταξινομία SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome - Δομή Παρατηρούμενου Μαθησιακού Προϊόντος) και οι εφαρμογές της στη μαθηματική παιδεία. Μια σύγχρονη θεωρία μάθησης με τεράστιο ερευνητικό και αξιολογικό δυναμικό.." Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (1999): 88-98. <http://eudml.org/doc/236832>.
@article{ΜπαρκάτσαςΑναστάσιος1999,
author = {Μπαρκάτσας Αναστάσιος},
journal = {Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας},
language = {gre},
number = {16},
pages = {88-98},
title = {Η ταξινομία SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome - Δομή Παρατηρούμενου Μαθησιακού Προϊόντος) και οι εφαρμογές της στη μαθηματική παιδεία. Μια σύγχρονη θεωρία μάθησης με τεράστιο ερευνητικό και αξιολογικό δυναμικό.},
url = {http://eudml.org/doc/236832},
year = {1999},
}
TY - JOUR
AU - Μπαρκάτσας Αναστάσιος
TI - Η ταξινομία SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome - Δομή Παρατηρούμενου Μαθησιακού Προϊόντος) και οι εφαρμογές της στη μαθηματική παιδεία. Μια σύγχρονη θεωρία μάθησης με τεράστιο ερευνητικό και αξιολογικό δυναμικό.
JO - Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
PY - 1999
IS - 16
SP - 88
EP - 98
LA - gre
UR - http://eudml.org/doc/236832
ER -
NotesEmbed ?
topTo embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.