Αξιολόγηση Μαθητών : Eρευνητική Προσέγγιση με χρήση μεθόδων της παραγωντικής ανάλυσης.
Γ. Δημάκος; Σ. Φερεντίνος; Κ. Κασιμάτη
Μαθηματική Επιθεώρηση (2004)
- Issue: 62, page 45-56
Access Full Article
top
How to cite
topΓ. Δημάκος, Σ. Φερεντίνος, and Κ. Κασιμάτη. "Αξιολόγηση Μαθητών : Eρευνητική Προσέγγιση με χρήση μεθόδων της παραγωντικής ανάλυσης.." Μαθηματική Επιθεώρηση (2004): 45-56. <http://eudml.org/doc/238596>.
@article{Γ2004,
author = {Γ. Δημάκος, Σ. Φερεντίνος, Κ. Κασιμάτη},
journal = {Μαθηματική Επιθεώρηση},
language = {gre},
number = {62},
pages = {45-56},
title = {Αξιολόγηση Μαθητών : Eρευνητική Προσέγγιση με χρήση μεθόδων της παραγωντικής ανάλυσης.},
url = {http://eudml.org/doc/238596},
year = {2004},
}
TY - JOUR
AU - Γ. Δημάκος
AU - Σ. Φερεντίνος
AU - Κ. Κασιμάτη
TI - Αξιολόγηση Μαθητών : Eρευνητική Προσέγγιση με χρήση μεθόδων της παραγωντικής ανάλυσης.
JO - Μαθηματική Επιθεώρηση
PY - 2004
IS - 62
SP - 45
EP - 56
LA - gre
UR - http://eudml.org/doc/238596
ER -
NotesEmbed ?
topYou must be logged in to post comments.
To embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.