Proposition pour introduire des élèves de collège à l'activité de démonstration
Publications mathématiques et informatique de Rennes (1989-1990)
- Issue: 5, page 1-10
Access Full Article
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topEgret, Marie-Agnès. "Proposition pour introduire des élèves de collège à l'activité de démonstration." Publications mathématiques et informatique de Rennes (1989-1990): 1-10. <http://eudml.org/doc/273937>.
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AU - Egret, Marie-Agnès
TI - Proposition pour introduire des élèves de collège à l'activité de démonstration
JO - Publications mathématiques et informatique de Rennes
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PB - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
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UR - http://eudml.org/doc/273937
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References
top- Duval R. & Egret M.-A., 1989 : L'organisation déductive du discours, in Annales de didactique et de Sciences Cognitives, 2, IREM de Strasbourg
- Egret M.-A. & Duval R., 1989 : Comment une classe de quatrième a pris conscience de ce qu'est une démarche de démonstration, in Annales de didactique et de Sciences Cognitives, 2, IREM de Strasbourg
- Guin D. (avec la collaboration du groupe IREM Intelligence Artificielle de Strasbourg), 1989 : Réflexions sur les logiciels d'aide à la démonstration, in Annales de didactique et de Sciences Cognitives, 2, IREM de Strasbourg
- IREM de Strasbourg, 1989 : Progression en géométrie de la 6ème à la 3ème, in Suivi scientifique, classe de 3ème, Bulletin Inter-Irem 1er cycle
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