L'apprentissage de la démonstration avec l'aide du logiciel DEFI : analyse des démarches observées, rôle des messages, apprentissage théorème par théorème
Publications mathématiques et informatique de Rennes (1997-1998)
- Issue: 3, page 3-33
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topEl Glass, Bahia. "L'apprentissage de la démonstration avec l'aide du logiciel DEFI : analyse des démarches observées, rôle des messages, apprentissage théorème par théorème." Publications mathématiques et informatique de Rennes (1997-1998): 3-33. <http://eudml.org/doc/274040>.
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JO - Publications mathématiques et informatique de Rennes
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PB - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
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References
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