La démonstration mathématique : significations épistémologiques et questions didactiques

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1. Arnauld - Nouveaux éléments de géométrie, 1667, réédition I.R.E.M. de Dijon, 1982. 
2. Arnauld & Nicole - La logique ou l'art de penser, 1674, réédition P.U.F., Paris, 1965. 
3. Bachelard - Le rationalisme appliqué, P.U.F., Paris, 1949. 
4. Balacheff - Preuve et démonstration en mathématiques au collège. R.D.M., vol . 3, n° 3, 1982. 
5. Balacheff - Processus de preuve et situations de validation, IIIè Ecole Eté Didactique, 1984. 
6. Barbin - Heuristique et démonstration en mathématiques in Fragments d'histoire des mathématiques n° 2, A.P.M.E.P., 1987. 
7. Barbin & al - Mathématiques, arts et techniques au XVIIème siècle, Publications de l'Université du Maine, n°4, 1987. 
8. Bkouche - Quelques grandes problématiques de l'histoire de la géométrie, Université d'Eté d'histoire des mathématiques de Toulouse, à paraître. 
9. Bolzano - Démonstration purement analytique..., 1817, traduction SEBESTIK, Revue Franc. d'hist. Sc., 1964. 
10. Caveing - La constitution du type mathématique de l'idéalité dans la pensée grecque, Université de Lille III, 1982. 
11. Chabert - Les géométries non euclidiennes, Université d'Eté d'histoire des mathématiques de Toulouse, à paraître. 
12. Chauveau & Chauveau - Interactions chercheur-enfant et apprentissage de la lecture in C.R.E.S.A.S. On n'apprend pas tout seul. 
13. Clairaut - Eléments de géométrie, 1765, réédition Siloë, Laval, 1986. JFM47.0007.01
14. C.R.E.S.A.S. - On n'apprend pas tout seul, Interactions sociales et constructions des savoirs. E.S.F., Paris, 1987. 
15. Deleau - Le groupe d'enfants dans la stratégie éducative in C.R.E.S.A.S. On n'apprend pas tout seul. 
16. Descartes - Les méditations métaphysiques. P.U.F., Paris, 1961. 
17. Descartes - La géométrie, 1637, Christophe David, Paris, 1705. JFM53.0014.04
18. Descartes - Règles pour la direction de l'esprit. Vrin, Paris, 1966. 
19. Descartes - Discours de la méthode, Flammarion, Paris, 1966. 
20. Doise & Mugny - Le développement social de l'intelligence. Interéditions, Paris, 1981. 
21. Euclide - Les éléments,traduction Peyrard, édition Blanchard, Paris, 1966. MR214423
22. Flandrois - Les chemins de la logique, I.R.E.M. de Nantes, 1987. 
23. Gaud & Guichard - Apprentissage de la démonstration, in petit x, 1984, n°4. G.E.M. 
24. Gaud & GuichardApprivoiser l'infini, un enseignement des débuts de l'analyse, Ciaco Editeur, Louvain-La-Neuve, 1987. 
25. I.R.E.M. de Grenoble - A propos de la mise en oeuvre des nouveaux programmes. 
26. I.R.E.M. de Dijon - Feuille de vigne, Février - Mars 1988. 
27. Kline - Mathematical thought from Ancient to Modern Times, Oxford University Press, 1972. Zbl0784.01048MR472307
28. Lamy - Entretiens sur les sciences. 1694. 
29. Lamy - Eléments de géométrie ou de la mesure des corps, 1685. 
30. Mante - L'initiation au raisonnement déductif et le nouveau programme du collège in Suivi Scientifique 5ème, I.R.E.M. de Lyon, 1987. 
31. Martzloff - Histoire des mathématiques chinoises. Masson, Paris, 1987. Zbl0726.01001
32. Moreau - Aristote et son école. P.U.F., Paris, 1962. 
33. Piaget - Le jugement et le raisonnement chez l'enfant, Delachaux et Niestlé, Neufchâtel, 1967. 
34. Platon - Oeuvres complètes, tome II, La Pléiade, Paris, 1950. 
35. Rousseau - Emile ou de l'éducation, Garnier, Paris, 1964. 
36. Szabo - Greek dialectic and Euclid's axiomatics. in LAKATOS, Problems in the philosophy of mathematics, North Holland Company, 1972. 
37. Vernant - Mythe et pensée chez les Grecs. Maspero, Paris, 1971. 

1. Catherine Goldstein, L’arithmétique de Pierre Fermat dans le contexte de la correspondance de Mersenne : une approche microsociale