Ingénierie didactique d'un point de vue méthodologique : étude d'une recherche sur l'enseignement de l'algèbre linéaire

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TY - JOUR
AU - Artigue, Michèle
AU - Dorier, Jean-Luc
TI - Ingénierie didactique d'un point de vue méthodologique : étude d'une recherche sur l'enseignement de l'algèbre linéaire
JO - Publications mathématiques et informatique de Rennes
PY - 1989
PB - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
IS - S6
SP - 131
EP - 139
LA - fre
UR - http://eudml.org/doc/274850
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