Scienza e conoscenza, etica e cultura: la prospettiva della fisica

Sergio Doplicher

La Matematica nella Società e nella Cultura. Rivista dell'Unione Matematica Italiana (2010)

  • Volume: 3, Issue: 2, page 271-309
  • ISSN: 1972-7356

Abstract

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With the advent of Quantum Mechanics, twentieth century Physics brought to evidence in a striking way an aspect of our relation to nature, which has been always neglected in the history of thought, and is still largely ignored nowadays: our thinking must adapt itself, often reluctantly, to the order of nature, and especially it must adopt mental schemes which are suggested by nature, but are foreign to the ways of thinking and to the intuitions to which we have been led by evolution. We will try to illustrate this point in a way which is accessible also to the reader without a scientific preparation, in an exposition where only few equations appear; and we will briefly touch, in more personal final considerations, some general consequences on ethics and on the role of culture.

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Doplicher, Sergio. "Scienza e conoscenza, etica e cultura: la prospettiva della fisica." La Matematica nella Società e nella Cultura. Rivista dell'Unione Matematica Italiana 3.2 (2010): 271-309. <http://eudml.org/doc/290689>.

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abstract = {La fisica del XX secolo, con l'avvento della Meccanica Quantistica, ha messo in evidenza in modo clamoroso un aspetto storicamente sempre trascurato, ed ancora largamente ignorato dal pensiero contemporaneo, dei nostri rapporti con la natura: il pensiero dell'uomo deve adeguarsi, spesso riluttante, all'ordine della natura, ed in particolar modo adottare schemi mentali da essa suggeriti, di per sé estranei al modo di pensare ed all'intuizione cui l'evoluzione ci ha condotti. Cercheremo di illustrare questo punto in modo accessibile anche al lettore che non abbia una preparazione scientifica, in una esposizione in cui appaiono poche equazioni; ed accennando brevemente, in alcune considerazioni conclusive più personali, anche a qualche conseguenza di carattere generale, sull'etica ed il ruolo della cultura.},
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PB - Unione Matematica Italiana
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