Un metodo attivo nell'insegnamento della geometria intuitiva

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TY - JOUR
AU - Castelnuovo, Emma
TI - Un metodo attivo nell'insegnamento della geometria intuitiva
JO - La Matematica nella Società e nella Cultura. Rivista dell'Unione Matematica Italiana
DA - 2013/4//
PB - Unione Matematica Italiana
VL - 6
IS - 1
SP - 137
EP - 148
LA - ita
UR - http://eudml.org/doc/293832
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