Fra tradizione e innovazione: l'Enciclopedia delle Matematiche Elementari (1909-1949)

Erika Luciano

Bollettino dell'Unione Matematica Italiana (2013)

  • Volume: 6, Issue: 3, page 817-836
  • ISSN: 0392-4041

Abstract

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Con i suoi 42 autori, 3 direttori e 8 commissari, l'Enciclopedia delle Matematiche Elementari è stata una delle iniziative più corali e partecipate intraprese dalla comunità matematica italiana. Illustrare la genesi e la vicenda editoriale di quest'opera dà modo di individuare quali aspetti e temi di matematica pura e applicata furono ritenuti rilevanti per la formazione dei docenti, come essi variarono negli anni 1909-1949 e secondo quali approcci fu impostata la loro trattazione. D'altro canto, indagando le dinamiche di confronto e di interazione reciproca fra i redattori e i direttori dell'Enciclopedia, emerge il ruolo che questa ricoprì nell'organizzazione e nell'istituzionalizzazione di alcune tradizioni di studi, quali la logica e i fondamenti della matematica, che videro riconosciuto il proprio ruolo di parti integranti della cultura degli insegnanti italiani.

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Luciano, Erika. "Fra tradizione e innovazione: l'Enciclopedia delle Matematiche Elementari (1909-1949)." Bollettino dell'Unione Matematica Italiana 6.3 (2013): 817-836. <http://eudml.org/doc/294021>.

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