What an author of textbooks is thinking about
Učitel matematiky (2019)
- Volume: 027, Issue: 3, page 187-197
- ISSN: 1210-9037
Access Full Article
top
Abstract
topHow to cite
topOdvárko, Oldřich. "O čem přemýšlí autor učebnic." Učitel matematiky 027.3 (2019): 187-197. <http://eudml.org/doc/297373>.
@article{Odvárko2019,
abstract = {Článek je věnován tomu, jak mohou učebnice matematiky pro druhý stupeň základní školy přispět k duševnímu rozvoji žáka a k jeho začlenění do společnosti. Pozornost se z tohoto hlediska soustřeďuje především na nutnost propojení matematické teorie s praxí, na roli slovních úloh, na význam tvorby hypotéz a jejich ověřování, na důležitost odhadování.},
author = {Odvárko, Oldřich},
journal = {Učitel matematiky},
language = {cze},
number = {3},
pages = {187-197},
publisher = {Jednota českých matematiků a fyziků},
title = {O čem přemýšlí autor učebnic},
url = {http://eudml.org/doc/297373},
volume = {027},
year = {2019},
}
TY - JOUR
AU - Odvárko, Oldřich
TI - O čem přemýšlí autor učebnic
JO - Učitel matematiky
PY - 2019
PB - Jednota českých matematiků a fyziků
VL - 027
IS - 3
SP - 187
EP - 197
AB - Článek je věnován tomu, jak mohou učebnice matematiky pro druhý stupeň základní školy přispět k duševnímu rozvoji žáka a k jeho začlenění do společnosti. Pozornost se z tohoto hlediska soustřeďuje především na nutnost propojení matematické teorie s praxí, na roli slovních úloh, na význam tvorby hypotéz a jejich ověřování, na důležitost odhadování.
LA - cze
UR - http://eudml.org/doc/297373
ER -
NotesEmbed ?
topYou must be logged in to post comments.
To embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.