Different approaches to the teaching theorems on congruent triangles
Učitel matematiky (2013)
- Volume: 021, Issue: 2, page 107-116
- ISSN: 1210-9037
Access Full Article
top
Abstract
topHow to cite
topVondrová, Naďa. "Různé přístupy k výuce vět o shodných trojúhelnících." Učitel matematiky 021.2 (2013): 107-116. <http://eudml.org/doc/298050>.
@article{Vondrová2013,
author = {Vondrová, Naďa},
journal = {Učitel matematiky},
keywords = {theorems for congruent triangles; pupils' participation on knowledge acquisition; constructivist teaching},
language = {cze},
number = {2},
pages = {107-116},
publisher = {Jednota českých matematiků a fyziků},
title = {Různé přístupy k výuce vět o shodných trojúhelnících},
url = {http://eudml.org/doc/298050},
volume = {021},
year = {2013},
}
TY - JOUR
AU - Vondrová, Naďa
TI - Různé přístupy k výuce vět o shodných trojúhelnících
JO - Učitel matematiky
PY - 2013
PB - Jednota českých matematiků a fyziků
VL - 021
IS - 2
SP - 107
EP - 116
LA - cze
KW - theorems for congruent triangles; pupils' participation on knowledge acquisition; constructivist teaching
UR - http://eudml.org/doc/298050
ER -
NotesEmbed ?
topYou must be logged in to post comments.
To embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.