No future? Review of the book No future
Učitel matematiky (2022)
- Volume: 030, Issue: 1, page 50-57
- ISSN: 1210-9037
Access Full Article
top
Abstract
topHow to cite
topKuřina, František. "Žádná budoucnost? Recenze knihy No future." Učitel matematiky 030.1 (2022): 50-57. <http://eudml.org/doc/298151>.
@article{Kuřina2022,
abstract = {Recenze knihy Boba Kartouse No future.},
author = {Kuřina, František},
journal = {Učitel matematiky},
language = {cze},
number = {1},
pages = {50-57},
publisher = {Jednota českých matematiků a fyziků},
title = {Žádná budoucnost? Recenze knihy No future},
url = {http://eudml.org/doc/298151},
volume = {030},
year = {2022},
}
TY - JOUR
AU - Kuřina, František
TI - Žádná budoucnost? Recenze knihy No future
JO - Učitel matematiky
PY - 2022
PB - Jednota českých matematiků a fyziků
VL - 030
IS - 1
SP - 50
EP - 57
AB - Recenze knihy Boba Kartouse No future.
LA - cze
UR - http://eudml.org/doc/298151
ER -
References
top- Bastl, B., Lávička, M., Setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol, (Eds.). (2020). Vydavatelský servis.
- Fuchs, E., Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let, (Ed.). (2020). JČMF.
- Hejný, M., Chyba jako prvek edukační strategie učitele, (2004). In: M. Hejný, J. Novotná., & N. Stehlíková (Eds.), Dvacet pět kapitol z didaktiky matematiky (s. 63-80). UK.
- Kartous, B., No Future, (2019). 65. pole.
- Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+, (2020). MŠMT.
- Petty, G., Moderní vyučování, (2013). Portál.
- Rizikyová, M., Velká školní revize: debata místo výkladu, (2021). Lidové noviny, 25.5.
- Sedláček, T., Jak budeme žít za 20 let?, (2016). 65. pole.
- Štefflová, J., Matematiku nesmíme memorovat, ale tvořit, (2015). Učitelské noviny, 118(1), 8-9.
- Zimmermann, M., [unknown], (2020). https://www.databazeknih.cz/prectene-knihy/zimmicz-1043
NotesEmbed ?
topYou must be logged in to post comments.
To embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.