Generalizations of the Classes of Nilpotent and Hypercentral Groups.
We propose a novel approach to introducing hypothesis testing into the biology curriculum. Instead of telling students the hypothesis and what kind of data to collect followed by a rigid recipe of testing the hypothesis with a given test statistic, we ask students to develop a hypothesis and a mathematical model that describes the null hypothesis. Simulation of the model under the null hypothesis allows students to compare their experimental data...
Riattaccandosi ad un recente lavoro di B. Segre ed U. Bartocci [7], si determinano tutte le ovali di traslazione di un piano di Galois di caratteristica due col dimostrare che, denotando con una permutazione addittiva di un campo di Galois d’ordine 2, affinché permuti gli elementi non nulli di , occorre che a sia della forma , con elemento non nullo di e m.c.d. (i,e) = 1.
Si mostra che disegni simmetrici derivati da quadrangoli generalizzati non isomorfi fra loro sono essi pure non isomorfi, almeno nel caso di quadrangoli aventi in comune certe proprietà astratte con quelli noti. Inoltre, con l'eccezione di una particolare classe di quadrangoli, ogni isomorfismo fra un siffatto disegno ed uno di tipo noto è indotto da un isomorfismo fra i relativi quadrangoli.
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