Un importante reto para los matemáticos.
Jean-Pierre. Bourguignon (2002)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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Un importante reto para los matemáticos.
Códigos correctores de errores (o cuántas preguntas son necesarias para conocer un número).
Carlos Munuera (2003)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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Tecnología para el realismo en la enseñanza del Cálculo Integral.
José Luis Llorens Fuster (2002)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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Programas informáticos para la enseñanza de la Geometría.
Antonio Pérez Sanz (2007)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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Estimación y contrastes de hipótesis en modelos de regresión desde la perspectiva del análisis funcional.
Luis Alberto Ramil Novo, Wenceslao González Manteiga (2007)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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Convergencia puntual y uniforme: Una perspectiva docente con software.
Rosa María Afonso Gutiérrez, José Ángel Dorta Díaz (2001)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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¿Podemos fiarnos de los cálculos efectuados con ordenador?
Óscar Ciaurri, Juan Luis Varona (2006)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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The CDPYE environment: an interactive support for studying Probability and Statistics.
M.J. García-Ligero, Hermoso, J.A. Maldonado, P. Román, F.A. TorresW. Stute (2008)
Boletín de Estadística e Investigación Operativa. BEIO
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Un gran proyecto de cooperación internacional: la Biblioteca Digital de Matemáticas.
Enrique Macias-Virgós (2003)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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Un tema crucial en la educación matemática: la habilidad para cambiar el registro de representación.
Raymond Duval (2006)
Gaceta de la Real Sociedad Matemática Española
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