FRACTALS σαν εργαλείο δημιουργίας αλλά και εκτίμησης της δύναμης των μαθηματικών από τους μαθητές.
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (1993)
- Issue: 10, page 35-48
Access Full Article
topHow to cite
top"FRACTALS σαν εργαλείο δημιουργίας αλλά και εκτίμησης της δύναμης των μαθηματικών από τους μαθητές.." Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας (1993): 35-48. <http://eudml.org/doc/236147>.
@article{Unknown1993,
journal = {Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας},
language = {gre},
number = {10},
pages = {35-48},
title = {FRACTALS σαν εργαλείο δημιουργίας αλλά και εκτίμησης της δύναμης των μαθηματικών από τους μαθητές.},
url = {http://eudml.org/doc/236147},
year = {1993},
}
TY - JOUR
TI - FRACTALS σαν εργαλείο δημιουργίας αλλά και εκτίμησης της δύναμης των μαθηματικών από τους μαθητές.
JO - Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
PY - 1993
IS - 10
SP - 35
EP - 48
LA - gre
UR - http://eudml.org/doc/236147
ER -
NotesEmbed ?
topTo embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.