FRACTALS σαν εργαλείο δημιουργίας αλλά και εκτίμησης της δύναμης των μαθηματικών από τους μαθητές.

Displaying similar documents to “FRACTALS σαν εργαλείο δημιουργίας αλλά και εκτίμησης της δύναμης των μαθηματικών από τους μαθητές.”

Σταύρος Φουρφουλάκης, Σοφοκλής Μερκουράκης (1979)

Μαθηματική Επιθεώρηση

Similarity:

Μπάμπη Τουμάση (1984)

Μαθηματική Επιθεώρηση

Similarity:

Προκόπης Μαρκόπουλος (1984)

Μαθηματική Επιθεώρηση

Similarity:

Σωτήρης Βογιατζής (1992)

Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας

Similarity:

Μανώλης Κριαράς (1986-1987)

Ευκλείδης Α

Similarity:

Ανδρέα Φιλίππου (1984)

Μαθηματική Επιθεώρηση

Similarity:

Νίκη Πάλλα, Θάνος Σάλτας (1985-1986)

Ευκλείδης Α

Similarity:

Παναγιώτης Αθανασόπουλος, Γεράσιμος Μελετίου (1992)

Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας

Similarity:

Κ. Τζανάκης (1992)

Μαθηματική Επιθεώρηση

Similarity:

Ανδρέας Φιλίππου (1984)

Ευκλείδης Γ

Similarity: