Una vexata quaestio: la riforma universitaria nell'Italia post-unitaria

Umberto Bottazzini; Pietro Nastasi

La Matematica nella Società e nella Cultura. Rivista dell'Unione Matematica Italiana (2014)

  • Volume: 7, Issue: 1, page 1-30
  • ISSN: 1972-7356

Abstract

top
The issue of Higher Education represented one of the recurring topics that challenged the Ministers of Education in Italy for decades after Unification. After recalling the enactment of Matteucci’s Regolamento (1862), the present paper focuses on the discussion that took place in the Italian Parliament in the 1880s about both the draft law submitted by Baccelli and the counter-draft submitted by Cremona and Coppino. However their draft law, which attributed autonomy to universities, failed to achieve the approval of the Parliament. The idea of philosophical Faculty, unsuccessfully proposed by Cremona at that time, was resumed in the new century by Enriques but once again it was doomed to failure.

How to cite

top

Bottazzini, Umberto, and Nastasi, Pietro. "Una vexata quaestio: la riforma universitaria nell'Italia post-unitaria." La Matematica nella Società e nella Cultura. Rivista dell'Unione Matematica Italiana 7.1 (2014): 1-30. <http://eudml.org/doc/290732>.

@article{Bottazzini2014,
abstract = {La questione dell'insegnamento superiore costituì uno dei temi ricorrenti con cui si cimentarono per decenni i ministri della Pubblica Istruzione dopo l’Unità. Dopo aver ricordato l’emanazione del Regolamento di Matteucci (1862), nel presente articolo viene analizzata in particolare la discussione che si svolse in Parlamento negli anni Ottanta intorno al progetto di riforma presentato da Baccelli e al controprogetto di Cremona e Coppino. Tuttavia quel progetto di legge, che attribuiva ampia autonomia alle università, non ottenne l’approvazione delle Camere. L’idea di Facoltà filosofica, proposta allora senza successo da Cremona, venne ripresa nel nuovo secolo da Enriques, ma ancora una volta fu destinata alla sconfitta.},
author = {Bottazzini, Umberto, Nastasi, Pietro},
journal = {La Matematica nella Società e nella Cultura. Rivista dell'Unione Matematica Italiana},
language = {ita},
month = {4},
number = {1},
pages = {1-30},
publisher = {Unione Matematica Italiana},
title = {Una vexata quaestio: la riforma universitaria nell'Italia post-unitaria},
url = {http://eudml.org/doc/290732},
volume = {7},
year = {2014},
}

TY - JOUR
AU - Bottazzini, Umberto
AU - Nastasi, Pietro
TI - Una vexata quaestio: la riforma universitaria nell'Italia post-unitaria
JO - La Matematica nella Società e nella Cultura. Rivista dell'Unione Matematica Italiana
DA - 2014/4//
PB - Unione Matematica Italiana
VL - 7
IS - 1
SP - 1
EP - 30
AB - La questione dell'insegnamento superiore costituì uno dei temi ricorrenti con cui si cimentarono per decenni i ministri della Pubblica Istruzione dopo l’Unità. Dopo aver ricordato l’emanazione del Regolamento di Matteucci (1862), nel presente articolo viene analizzata in particolare la discussione che si svolse in Parlamento negli anni Ottanta intorno al progetto di riforma presentato da Baccelli e al controprogetto di Cremona e Coppino. Tuttavia quel progetto di legge, che attribuiva ampia autonomia alle università, non ottenne l’approvazione delle Camere. L’idea di Facoltà filosofica, proposta allora senza successo da Cremona, venne ripresa nel nuovo secolo da Enriques, ma ancora una volta fu destinata alla sconfitta.
LA - ita
UR - http://eudml.org/doc/290732
ER -

NotesEmbed ?

top

You must be logged in to post comments.

To embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.

Only the controls for the widget will be shown in your chosen language. Notes will be shown in their authored language.

Tells the widget how many notes to show per page. You can cycle through additional notes using the next and previous controls.

    
                

                
Note: Best practice suggests putting the JavaScript code just before the closing </body> tag.