Mathematical problems on a chessboard
Lukáš Honzík; Šárka Pěchoučková
Učitel matematiky (2019)
- Volume: 027, Issue: 1, page 12-24
- ISSN: 1210-9037
Access Full Article
topAbstract
topHow to cite
topHonzík, Lukáš, and Pěchoučková, Šárka. "Matematické úlohy na šachovnici." Učitel matematiky 027.1 (2019): 12-24. <http://eudml.org/doc/296937>.
@article{Honzík2019,
abstract = {Hru v šachy zná každý z nás včetně malých dětí a většina z nás také ovládá její pravidla alespoň na úrovni umožňující její rekreační hraní. Šachy přitom rozvíjí logické myšlení, algoritmizaci a strategické uvažování. Nejsou však jedinou činností, kterou lze na ploše šachovnice, ať už jakkoliv velké, provozovat. Dalšími možnostmi jsou kromě dámy nebo historických předchůdců šachu – šatranže a čaturangy – nejrůznější logické a matematické úkoly či rébusy. Ty jsou leckdy bez větších obtíží řešitelné již studenty středních nebo dokonce základních škol a mohou tak být zajímavou motivací k hlubšímu studiu matematiky a příbuzných oborů.},
author = {Honzík, Lukáš, Pěchoučková, Šárka},
journal = {Učitel matematiky},
language = {cze},
number = {1},
pages = {12-24},
publisher = {Jednota českých matematiků a fyziků},
title = {Matematické úlohy na šachovnici},
url = {http://eudml.org/doc/296937},
volume = {027},
year = {2019},
}
TY - JOUR
AU - Honzík, Lukáš
AU - Pěchoučková, Šárka
TI - Matematické úlohy na šachovnici
JO - Učitel matematiky
PY - 2019
PB - Jednota českých matematiků a fyziků
VL - 027
IS - 1
SP - 12
EP - 24
AB - Hru v šachy zná každý z nás včetně malých dětí a většina z nás také ovládá její pravidla alespoň na úrovni umožňující její rekreační hraní. Šachy přitom rozvíjí logické myšlení, algoritmizaci a strategické uvažování. Nejsou však jedinou činností, kterou lze na ploše šachovnice, ať už jakkoliv velké, provozovat. Dalšími možnostmi jsou kromě dámy nebo historických předchůdců šachu – šatranže a čaturangy – nejrůznější logické a matematické úkoly či rébusy. Ty jsou leckdy bez větších obtíží řešitelné již studenty středních nebo dokonce základních škol a mohou tak být zajímavou motivací k hlubšímu studiu matematiky a příbuzných oborů.
LA - cze
UR - http://eudml.org/doc/296937
ER -
NotesEmbed ?
topTo embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.