Certifikovaná metodika Diagnostika předpokladů žáka pro řešení úlohz matematiky
Petr Eisenmann, Jiří Přibyl, Magdalena Krátká, Lucie Loukotová, Ondřej Pešout, Jiří Cihlář (2024)
Učitel matematiky
Similarity:
Příspěvek popisuje certifikovanou metodiku, která má pomoci učitelům matematiky odhalit možné příčiny selhání žáka v průběhu řešení matematické úlohy a ukázat možné způsoby práce s žáky na základě získaných výsledků diagnostiky.