Ricerche in Didattica della Matematica e in Matematiche Elementari

Claudio Bernardi

Bollettino dell'Unione Matematica Italiana (2002)

  • Volume: 5-A, Issue: 2, page 193-213
  • ISSN: 0392-4041

How to cite

top

Bernardi, Claudio. "Ricerche in Didattica della Matematica e in Matematiche Elementari." Bollettino dell'Unione Matematica Italiana 5-A.2 (2002): 193-213. <http://eudml.org/doc/260885>.

@article{Bernardi2002,
abstract = {},
author = {Bernardi, Claudio},
journal = {Bollettino dell'Unione Matematica Italiana},
language = {ita},
month = {8},
number = {2},
pages = {193-213},
publisher = {Unione Matematica Italiana},
title = {Ricerche in Didattica della Matematica e in Matematiche Elementari},
url = {http://eudml.org/doc/260885},
volume = {5-A},
year = {2002},
}

TY - JOUR
AU - Bernardi, Claudio
TI - Ricerche in Didattica della Matematica e in Matematiche Elementari
JO - Bollettino dell'Unione Matematica Italiana
DA - 2002/8//
PB - Unione Matematica Italiana
VL - 5-A
IS - 2
SP - 193
EP - 213
AB -
LA - ita
UR - http://eudml.org/doc/260885
ER -

References

top
  1. ACCASCINA, G. e altri, La strage degli innocenti. Problemi di raccordo in matematica tra scuola e università, Quaderni del Centro Morin, Battagin, 1998. 
  2. APOSTOL, T. M., Irrationality of The Square Root of Two - A Geometrical Proof, The American Mathematical Monthly, 107 (2000), 841. Zbl0990.11046
  3. ARTIGUE, M., L’insegnamento e l’apprendimento della matematica a livello universitario, Bollettino UMI, La Matematica nella Società e nella Cultura, Serie VIII, Vol. III-A, (Aprile 2000), 81-103 [trad. it. di The Teaching and Learning of Mathematics at the University Level, Notices of the AMS, 46 (1999), 1377-1385]. Zbl0974.00010MR1867482
  4. BARUK, S., Dizionario di Matematica Elementare (ediz. ital. a cura di F. Speranza e L. Grugnetti), Zanichelli, Bologna1998. 
  5. BERNARDI, C., «How formal should a proof be in teaching mathematics?», in «La Logique dans l’Enseignement des Mathématiques», Bulletin of the Belgian Mathematical Society, suppl. vol. 5, n. 5 (1998), 7-18. MR1662910
  6. BELLISSIMA, F. - PAGLI, P., Consequentia mirabilis, Leo S. Olschki Editore, Firenze1996. MR1396784
  7. CARROLL, L., What the Tartoise said to Achilles, Mind, n. s., 4 (aprile 1895), pag. 278-280; trad. ital.: Quello che la Tartaruga disse ad Achille, Notizie di Logica, anno I, n. 1 (1982), pag. 23-29, oppure in Hofstadter, D.R., Gödel, Escher, Bach, Adelphi, pag. 47-49. 
  8. KIYOSI ITÔ (a cura di), Encyclopedic Dictionary of Mathematics, Third Edition (trad. dal giapponese), The MIT Press, Cambridge, USA, 1987. Zbl0674.00025
  9. sito Internet http://www-didactique.imag.fr/preuve, La lettre de la Preuve - International Newsletter on the Teaching and Learning of Mathematical Proof. 
  10. SCHOENFELD, A., Obiettivi e metodi di ricerca in didattica della matematica, Bollettino UMI, La Matematica nella Società e nella Cultura, Serie VIII, Vol. III-A (Agosto 2000), 175-199 [trad. it. di Purposes and Methods of Research in Mathematical Education, Notices of the AMS, 47 (2000), 641-649]. 

NotesEmbed ?

top

You must be logged in to post comments.