Più matematica per chi insegna matematica

Maria Dedò

Bollettino dell'Unione Matematica Italiana (2001)

  • Volume: 4-A, Issue: 2, page 247-275
  • ISSN: 0392-4041

How to cite

top

Dedò, Maria. "Più matematica per chi insegna matematica." Bollettino dell'Unione Matematica Italiana 4-A.2 (2001): 247-275. <http://eudml.org/doc/260989>.

@article{Dedò2001,
abstract = {},
author = {Dedò, Maria},
journal = {Bollettino dell'Unione Matematica Italiana},
language = {ita},
month = {8},
number = {2},
pages = {247-275},
publisher = {Unione Matematica Italiana},
title = {Più matematica per chi insegna matematica},
url = {http://eudml.org/doc/260989},
volume = {4-A},
year = {2001},
}

TY - JOUR
AU - Dedò, Maria
TI - Più matematica per chi insegna matematica
JO - Bollettino dell'Unione Matematica Italiana
DA - 2001/8//
PB - Unione Matematica Italiana
VL - 4-A
IS - 2
SP - 247
EP - 275
AB -
LA - ita
UR - http://eudml.org/doc/260989
ER -

References

top
  1. SCHOENFELD, ALANH., Purposes and methods of research in mathematics education, Notices of the AMS, December 1999; traduzione italiana Obiettivi e metodi di ricerca in didattica della matematica, BUMI, sez. A, serie VIII, vol. III-A, agosto 2000, pagg. 175-200. 
  2. ARTIGUE, MICHELE, The teaching and learning of mathematics at university level, Notices of the AMS, June-July 2000; traduzione italiana L’insegnamento e l’apprendimento della Matematica a livello universitario, BUMI sez. A, serie VIII, vol. III-A, aprile 2000, pagg. 81-103. Zbl0974.00010MR1867482
  3. RUSSELL, BERTRAND, Elogio dell’ozio, TEA, 1990. 
  4. DE MICHELE, FABIO - NUTI, LAURA - VILLANI, VINICIO, Ma-Lì, Le Monnier, 1999. 
  5. RUSSO, LUCIO, Matematica e letteratura, in «Matematica e cultura 2000», a cura di Michele Emmer, Springer2000. Zbl1101.00004
  6. GARDNER, MARTIN, Nel nome della scienza, TranseuroPA, 1998. 
  7. DEDÒ, MODESTO, Matematica descrittiva e matematica artigianale, in «L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate», 16, n. 5/6 (1993), 469-483. 
  8. VILLANI, VINICIO, Errori nei testi scolastici: algebra...:geometria...:analisi, Archimede, vol. 45, 1993; ...: calcolo numerico, logica, informatica...: probabilità, statistica, matematizzazione...: oltre i programmi ministerialiArchimede, vol. 46, 1994 (N.B. si tratta di una serie di sei articoli). 
  9. PEANO, GIUSEPPE, Sui fondamenti dell’analisi, Boll. Mathesis, 2 (1910), 31-37. JFM41.0086.05
  10. DEDÒ, MODESTO, Il rigore nell’insegnamento preuniversitario, in «L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate», 16 n. 5/6 (1993), 461-468. 
  11. PROCESI, CLAUDIO, Ricerca e insegnamento della Matematica, conflitto o sintesi?, in «Matematica e cultura 2000», a cura di Michele Emmer, Springer2000. 
  12. POLYA, GEORGE, La scoperta matematica, Feltrinelli, 1970. 
  13. DEDÒ, MODESTO, Problemi sulla didattica della matematica, Boll. U.M.I. (4), 12 (1975), 235-251. MR403851
  14. PRODI, GIOVANNI, Tendenze attuali nell’insegnamento della matematica, Memorie di Matematica e di Scienze Fisiche e Naturali 100°, vol. VI, fasc. 17 (1982), 183-196. 
  15. DI SIENO, SIMONETTA, Mostre di matematica: soltanto una moda o una strategia interessante?, in corso di pubblicazione su Boll.U.M.I., sez. A. 
  16. BUSSER, ÉLISABETH - COHEN, GILLES, 100 jeux mathématiques du «Monde», éditions Pole, 1999. 
  17. POLYA, GEORGE, Come risolvere i problemi di matematica, Feltrinelli, 1967. 
  18. FREUDENTHAL, HANS, Ripensando l’educazione matematica, Editrice La Scuola, 1994. 
  19. CONWAY, JOHN - DOYLE, PETER - GILLMAN, JANE - THURSTON, BILL, Geometry and the imagination in Minneapolis. 

NotesEmbed ?

top

You must be logged in to post comments.

To embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.

Only the controls for the widget will be shown in your chosen language. Notes will be shown in their authored language.

Tells the widget how many notes to show per page. You can cycle through additional notes using the next and previous controls.

    
                

Note: Best practice suggests putting the JavaScript code just before the closing </body> tag.