Use of GeoGebra to solve linear optimization problems

Pavel Molnár

Učitel matematiky (2017)

  • Issue: 1, page 43-55
  • ISSN: 1210-9037

Abstract

top
The currant rapid development of information and communication technologies is also reflected in the educational process. Young generation must be taught, even at the primary and secondary schools, how to solve real life problems with the help of of appropriate ICT tools. Constructions built in the dynamic geometry software provide us with new learning opportunities.

How to cite

top

Molnár, Pavel. "Využitie programu GeoGebra pri riešení úloh lineárnej optimalizácie." Učitel matematiky (2017): 43-55. <http://eudml.org/doc/297430>.

@article{Molnár2017,
abstract = {V súčasnej dobe prebieha prudký rozvoj informačných a komunikačných technológií, ktorý sa premieta aj do edukačného procesu. Mladú generáciu je potrebné pripravovať na riešenie problémov reálneho života už na základných a stredných školách pomocou vhodnej motivácie, inovatívnych metód a aplikovaním moderných informačno-komunikačných technológií do vyučovacieho procesu. (Novacká, 2011) Konštrukcie vytvorené pomocou dynamického geometrického systému prinášajú do vyučovania nové možnosti na rozdiel od klasického spôsobu konštrukcie.},
author = {Molnár, Pavel},
journal = {Učitel matematiky},
language = {slo},
number = {1},
pages = {43-55},
publisher = {Jednota českých matematiků a fyziků},
title = {Využitie programu GeoGebra pri riešení úloh lineárnej optimalizácie},
url = {http://eudml.org/doc/297430},
year = {2017},
}

TY - JOUR
AU - Molnár, Pavel
TI - Využitie programu GeoGebra pri riešení úloh lineárnej optimalizácie
JO - Učitel matematiky
PY - 2017
PB - Jednota českých matematiků a fyziků
IS - 1
SP - 43
EP - 55
AB - V súčasnej dobe prebieha prudký rozvoj informačných a komunikačných technológií, ktorý sa premieta aj do edukačného procesu. Mladú generáciu je potrebné pripravovať na riešenie problémov reálneho života už na základných a stredných školách pomocou vhodnej motivácie, inovatívnych metód a aplikovaním moderných informačno-komunikačných technológií do vyučovacieho procesu. (Novacká, 2011) Konštrukcie vytvorené pomocou dynamického geometrického systému prinášajú do vyučovania nové možnosti na rozdiel od klasického spôsobu konštrukcie.
LA - slo
UR - http://eudml.org/doc/297430
ER -

References

top
  1. Bennett, D., Exploring geometry with the Geometer's sketchpad, (1999). Ontario: Spectrum Educational Supplies. 
  2. Berežný, Š., Kravecová, D., Lineárne programovanie. Vysokoškolská učebnica, (2012). Košice: Technická univerzita v Košiciach. 
  3. Cechlárová, K., Lineárna a celočíselná optimalizácia. Úvod do problematiky, LCO - Prednáška 1. Košice: PF UPJŠ. 
  4. Hohenwarter, J., Hohenwarter, M., Introduction to GeoGebra, (2013). Version 4.4. Dostupné z http://static.geogebra.org/book/intro-en.pdf 
  5. Koreňová, L., Riadené skúmanie pomocou softvéru GeoGebra ako efektívna metóda školskej matematiky, (2014). Obzory matematiky, fyziky a informatiky, 43, 11-24. 
  6. Kubáček, Z., Matematika a svet okolo nás, et al. (2008). Zbierka úloh, Mgr. Pavol Cibulka, Bratislava. 
  7. Lukáč, S., Solving linear optimization problems in mathematics teaching using ICT, (2009). Mathematica III, Scientific Issues, Ružomberok. 
  8. Novacká, G., Softvér GeoGebra na hodinách matematiky, (2011). Bratislava: Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave. 
  9. Oravcová, E., Lineárne nerovnice, lineárna optimalizácia, (2013). In Premena tradičnej školy na modernú. Banská Bystrica: Gymnázium Jozefa Gregora Tajovského. 
  10. Sinclair, M. P., 10.1016/j.jmathb.2004.12.003, (2005). Journal of Mathematical Behavior, 24, 89-107. DOI10.1016/j.jmathb.2004.12.003
  11. Žilková, K., 10.5507/jtie.2011.012, (2011). Journal of Technology and Information Education, 3(1), 59-63. DOI10.5507/jtie.2011.012

NotesEmbed ?

top

You must be logged in to post comments.

To embed these notes on your page include the following JavaScript code on your page where you want the notes to appear.

Only the controls for the widget will be shown in your chosen language. Notes will be shown in their authored language.

Tells the widget how many notes to show per page. You can cycle through additional notes using the next and previous controls.

    
                

Note: Best practice suggests putting the JavaScript code just before the closing </body> tag.