The search session has expired. Please query the service again.

The search session has expired. Please query the service again.

Displaying similar documents to “Slovní úlohy s odstupňovanou nápovědou: Jedna úloha pro všechny”

Slovní úlohy jako nástroj pro integraci matematické, čtenářské a jazykové gramotnosti žáků základních škol

Radka Havlíčková, Alena Kinclová, Anna Páchová (2023)

Učitel matematiky

Similarity:

Článek představuje aktuálně probíhající projekt zaměřený na propojování matematické, čtenářské a jazykové gramotnosti žáků všech ročníků základní školy skrze práci se slovními úlohami. Příspěvek seznamuje s hlavními cíli a teoretickými východisky projektu a nabízí přehled a stručnou charakteristiku čtyř typů vyvíjených metodických materiálů. Jejich smyslem je podpořit učitele ve snaze rozvíjet schopnost žáků řešit slovní úlohy skrze rozvoj čtenářských, jazykových a metakognitivních dovedností....

Projekt CSMP

Blanka Vojtášková (1977)

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Similarity:

Manhattanská a maximová metrika v úlohách školské geometrie

Vlasta Moravcová, Zuzana Skálová (2023)

Učitel matematiky

Similarity:

Cílem článku je představit sérii úloh, v nichž mají žáci za úkol najít de facto množiny bodů dané vlastnosti v rovině, pracují však se vzdálenostmi na principu manhattanské či maximové metriky. Úlohy jsou vhodné již pro žáky základních škol, jejich gradací však lze tvořit úlohy vhodné i pro žáky starší. V článku je také připomenuta potřebná matematická teorie, kterou sice žáci k řešení úloh znát nemusí, avšak pedagog by s ní měl být obeznámen.