Liczby przetasowane
Hugo Steinhaus (1954)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
Hugo Steinhaus (1954)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
David Hilbert (2012)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
Hugo Steinhaus (1958)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
Pin Czen, Dzo - I Dzan (1960)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
Joanna Huk (1970)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
A. Hurwitz (1894)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
W. Sierpiński (1907)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
Stefan Mazurkiewicz (1915)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
Stefan Banach
Similarity:
SPIS RZECZY PRZEDMOWA...................... III WSTĘP. Liczby rzeczywiste...... 1 1. Aksjomaty i definicje. 2. Zbiory liniowe. 3. Liczby nieskończone. ROZDZIAŁ I. Teoria zbiorów § 1. Algebra zbiorów....... 4 1. Działania na zbiorach. 2. Działania nieskończone. 3. Znakowanie logiczne. 4. Produkt zbiorów. Funkcje zdaniowe wielu zmiennych. 5. Interpretacja geometryczna kwantora. § 2. Odwzorowania zbiorów, pojęcie ciągu, produkt nieskończony zbiorów...... 14 1. Odwzorowanie (funkcja). 2....
E. Jabłoński (1893)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
Piotr Serafin (2020)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Procesy demograficzne w warunkach stabilnej gospodarki z reguły odznaczają się wolnym przebiegiem. Obecny stan i struktura ludności Polski jest konsekwencją przeszłych oraz zachodzących obecnie procesów demograficznych (m.in. zmian w ruchu naturalnym, migracji, wydłużania życia), ekonomicznych (m.in. dostępu do rynku pracy, usług, mieszkania) jak i społeczno-kulturowych (m.in. zmiany wzorców prokreacyjnych, bogacenia się społeczeństwa). Cechą wyróżniającą obecne zmiany ludnościowe w...
Joanna Major, Zbigniew Powązka (2006)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
This paper deals with some studies of understanding the absolute value of real numbers. This article is divided into two parts. The first one contains the conclusions drawn from the analysis of the solutions of the mathematical problems with the absolute value which were solved by the secondary school pupils. The second part of the article contains the didactic proposition of teaching the concept of absolute value at various levels of mathematical education.
S. Dickstein (1893)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
Danuta Piróg, Daria Wiejaczka (2020)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Feminizacja zawodu nauczycielskiego jest procesem postępującym na całym świecie. Przybiera on różne tempo i charakter, ujawniając tym samym swoiste oblicza, pozwalające na wydzielenie w nim konkretnych etapów. Artykuł zawiera propozycję rozpatrywania feminizacji jako procesu fazowego. Bazuje ona na wartościach bezwzględnych liczby nauczycieli obu płci i wartościach względnych, tj. odsetkach kobiet i mężczyzn w populacji nauczycielskiej oraz na relacjach między nimi, zachodzących w ujęciach...
F. Mertens (1900)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
Klaudia Piasecka (2019)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Celem niniejszego artykułu jest wyszczególnienie i omówienie najważniejszych walorów turystycznych andaluzyjskiej części Hiszpanii z podziałem na najpopularniejsze miasta i ich atrakcje. Wymienione i scharakteryzowane walory w większości zostały uwzględnione na Liście Obiektów Światowego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO, jednak pojawiają się też obiekty spoza tej listy. Autorka pragnie przedstawić dane, które zostały zgromadzone na podstawie zestawień opublikowanych przez instytucję Junta...