O Reymond Queneau, το εργαστήρι της δυναμικής Λογοτεχνίας και οι αρχές της Λογοτεχνίας.
Χριστίνα Φίλη (2002)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
The search session has expired. Please query the service again.
The search session has expired. Please query the service again.
Displaying similar documents to “Μερικές βασικές αρχές της συγγραφής του Μαθητικού βιβλίου της Α΄ γυμνασίου”
O Reymond Queneau, το εργαστήρι της δυναμικής Λογοτεχνίας και οι αρχές της Λογοτεχνίας.
Η ανακάλυψη και ο ρόλος του φαινομένου της Ασσυμετρότητας. Στόχος και σκοπός του βιβλίου Χ των στοιχείων.
Γ. Δημάκος, Α. Δούναβης (2002)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
Το παρασκήνιο ενός βιβλίου Μαθηματικών
Β. Ζώτος (1986)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Με αφορμή μια άσκηση σχολικού βιβλίου
Π. Γεωργιάδης, Δ. Δίκαρος, Γ. Ευαγγέλου, Ι. Κραντίνος (1996)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
Μερικές Δυσκολίες στη Διδασκαλία των Μαθηματικών
Ιωάννης Καλογεράκης (2002)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Το θεώρημα των Borsuk και Ulam και μερικές εφαρμογές του.
Ι. Γρυσπολάκης, Φ. Νανόπουλος (1981)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
Η διαδικασία δημιουργίας και διανομής του Μαθηματικού βιβλίου στα σχολεία
(1986)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Οι φυσικές αρχές της διαφορικής Γεωμετρίας βάση για την γεωμετρική περιγραφή της φύσης του βαρυτικού πεδίου
Παναγιώτης Σταυρινός (2000)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Αρχές και φιλοσοφικό περιεχόμενο της μαθηματικής παιδείας.
Ν. Βαδιβούλης (1983)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity: