Μοντέλα διδασκαλίας με λύση προβλήματος
Ελευθέριος Καπετανάς, Αντώνιος Αντωνίου, Ιωάννης Καρακωσταντής (1997)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Displaying similar documents to “Ο αριθμητισμός ως κοινωνική γνώση στον 21ο αιώνα”
Μοντέλα διδασκαλίας με λύση προβλήματος
Δυσκολίες και αντιλήψεις των μαθηματικών κατα το πέρασμα απο την αριθμητική στην άλγεβρα.
Χ. Λεμονίδης (1996)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Τα Μαθηματικά του Σχολείου και ο Πραγματικός κόσμος: Πώς θα συνδυάσουμε Θεωρία και Πράξη
Σταύρος Παπασταυρίδης, Νίκος Κλαουδάτος (1995)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Τα Πιστεύω των Εκπαιδευτικών - Μαθηματικών και η επίδρασή τους στη Διδακτική Διαδικασία.
Α. Κασιμάτη (1996)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Η ανάπτυξη της κατανόησης στα Μαθηματικά: πώς μπορούμε να την χαρακτηρίσουμε και να την αναπαραστήσουμε;
Susan Pirie Thomas Kieren, T. Kieren (2001)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
Ανάλυση του Κοινωνικού Κόστους της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Γ. Δημάκος (2002)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
H έννοια του ρητού αριθμού σκέψη των μαθητών της Ά Γυμνασίου: Η περίπτωση της ευρύτερης πόλης του Ρεθύμνου.
Β. Δάφερμος (2002)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Στόχοι της Μαθηματικής Παιδείας στο δημοτικό σχολείο και τρόποι υλοποίησης των
Χρ. Αντ. Κισκύρα, Ν. Ανδρ. Κισκύρα (1987)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Η εκπαιδευτική πολιτική στην Ελλάδα και την Ε.Ε. στο χρονικό διάστημα 1972-2002
Γιάννης Κερασαρίδης (2002)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Η αξιοποίηση της θεωρίας Van Hiele στην κατανόηση Γεωμετρικών Εννοιών της Α΄ Γυμνασίου με τη βοήθεια εκπαιδευτικού Λογοσμικού.
Β. Ντζιαχρήστος, Ν. Ζαράνης (2001)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity: