O statystycznej kontroli cech addytywnych
J. Oderfeld (1958)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
J. Oderfeld (1958)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
J. Oderfeld (1953)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
E. Pleszczyńska (1961)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
J. Odefeld (1954)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
Henryk Żołądek (2015)
Matematyka Poglądowa
Similarity:
-
J. Zakrzewski (1964)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
(1904)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
Michał Krych (2017)
Matematyka Poglądowa
Similarity:
-
Wiktor Osuch (2020)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
W związku z podjętą w ostatnich latach gruntowną reformą systemu edukacji w Polsce zwrócono uwagę na pierwsze efekty „nowego kształcenia geograficznego” w szkole ponadpodstawowej, a szczególnie w liceum. W roku szkolnym 2019/2020 w pierwszych klasach liceum występuje kształcenie podwójnego rocznika uczniów, którzy realizują zarówno wersję dotychczasowej podstawy programowej (po gimnazjum), jak i nowego kształcenia, według „nowej podstawy programowej” po szkole podstawowej. Sytuacja ta,...
(1914)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
Tom dedykowany pamięci Augusta Witkowskiego
Jan Kroo (1914)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
Agnieszka Świętek, Roksana Zarychta, Paweł Struś (2019)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Przedmiotem niniejszego artykułu są technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) w kształceniu geograficznym według nowej podstawy programowej z 2017 roku (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej…, 2017). Na potrzeby analizy możliwości wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w szkole, opracowano pięć modeli dotyczących włączania TIK do praktyki szkolnej. Od najprostszych modeli, które polegają na wyszukiwaniu materiałów dydaktycznych na lekcje geografii w Internecie...
Maria Adamczewska (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Wprowadzanie do szkół ponadgimnazjalnych nowej podstawy programowej z przedmiotu geografia od samego początku budziło opory i było negatywnie oceniane w środowisku nauczycielskim. W artykule zaprezentowano wyniki badań, których celem było poznanie opinii – oceny nauczycieli z województwa łódzkiego na temat nowej podstawy programowej, realizowanej w szkołach ponadgimnazjalnych. Płaszczyzny oceny dotyczyły przede wszystkim doboru i zakresu treści realizowanych na poziomie podstawowym,...
Danuta Ciesielska, Zbigniew Powązka (2012)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
In the last years in Poland new standards for the matriculation examination have been established, especially in mathematics. Subsequently, for many years at the Pedagogical University of Krakow research has been conducted on difficulties that students experience in understanding the basic concepts of mathematical analysis. For the results of this research see: Powązka, Z. (2006, 2009); these are the reports of research conducted in the academic years: 2003/2004 and 2006/2007. Our main...
Antoni Chronowski (2019)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
In this article, I analyze the theoretical foundations of the division with remainder in the arithmetic of natural numbers. As a result of this analysis I justify that the notation a:b=c r s, where a, b, c, s are natural numbers and r denotes, is correct at school mathematics level and does not lead to a contrediction suggested by the author of the article (Semadeni, 1978). As a generalization of the division with remainder of natural numbers, I consider the division with remainder of...
Maryan Smoluchowski (1914)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
Marian Smoluchowski (1927)
Pisma Mariana Smoluchowskiego
Similarity:
Wiktor Osuch (2019)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
W związku z podjętą gruntowną reformą systemu edukacji w Polsce należy zwrócić uwagę nie tylko na nowe propozycje programów nauczania geografii w szkole podstawowej i liceum, ale dokonać próby weryfikacji kompetencji nauczycieli w zakresie wprowadzania tych zmian. Konieczna wydaje się zatem analiza i ocena wykształcenia wybranych kompetencji nauczycieli geografii oraz analiza możliwości wykształcenia dodatkowych kompetencji nauczycieli, wynikających z założeń nowej podstawy programowej,...
Mariola Tracz, Agnieszka Świętek (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Zmiany strukturalne i programowe wprowadzone w systemie kształcenia w Polsce w ostatnich latach nie pozostały bez wpływu na miejsce i pozycję geografii w systemie szkolnym. Nowe rozwiązania programowe z 2009 r., wprowadzające profilowanie w szkołach ponadgimnazjalnych, dokonały istotnych zmian w nauczaniu geografii także w gimnazjum. Niewiele jest informacji o tym, jak są one realizowane w praktyce. Opracowany przez Komisję Edukacji Geograficznej PTG w 2008 r. Raport o stanie geografii...
Katarzyna Janczarska Bergel (2019)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Absolwent studiów przyrodniczych powinien wykazać się duża znajomością zagadnień z ochrony przyrody oraz posiadać umiejętność wykorzystania tych kompetencji w życiu codziennym. Celem artykułu jest wykazanie stanu wiedzy dotyczącej ekologii studentów kierunków przyrodniczych (w tym nauczycielskich), który niewątpliwie przekłada się na przebieg ich kształcenia i świadomość ekologiczną. Autorka artykułu przedstawiła wyniki badań sondażowych przeprowadzonych wśród 100 studentów Uniwersytetu...
Agnieszka Świętek, Remigiusz Pacyna (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Atlasy szkolne od zawsze były ważnymi źródłami wiedzy geograficznej i środkami dydaktycznymi służącymi kształtowaniu umiejętności na lekcjach geografii. Do konieczności korzystania z atlasów przekonują nauczycieli zarówno względy praktyczne (kształtowanie umiejętności przydatnych w codziennym życiu), jak i formalne (wymogi podstawy programowej). Od wydania pierwszego polskiego szkolnego atlasu geograficznego przez Eugeniusza Romera minął prawie wiek. Od tamtego czasu atlasy przeszły...
Marian Smoluchowski (1928)
Pisma Mariana Smoluchowskiego
Similarity: