Μετά από τους ρητούς... οι άρρητοι. Μια εναλλακτική πρόταση εισαγωγής των άρρήτων στο Γυμνάσιο.
Θανάσης Σκούρας (1998)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
Displaying similar documents to “Πρόταση για δημιουργικό και ελκυστικό τρόπο γραφής των νέων βιβλίων Μαθηματικών για το Γυμνάσιο”
Μετά από τους ρητούς... οι άρρητοι. Μια εναλλακτική πρόταση εισαγωγής των άρρήτων στο Γυμνάσιο.
Μια πρόταση για την ταξινομία διδακτικών ασκήσεων
ΑΛ. Μαρκέτος, Αθ. Γαγάτσης, Μ. Κατσούλου (1987)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Για τη Β΄ τάξη: Πρόταση και προτασιογενετικός τύπος
Παρασκευάς Μαρουσάκης, Γεώργιος Ωραιόπουλος (1985-1986)
Ευκλείδης Α
Similarity:
Μια Έρευνα για τη Διδασκαλία των Μαθηματικών στο Γυμνάσιο.
Στ. Γρηγοριάδης (1986)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Οι απόψεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για την διδασκαλία των Μαθηματικών στο γυμνάσιο
Λ. Αδαμοπούλου (1987)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Μια πρόταση για τη διδασκαλία των μαθηματικών μετασχηματισμών σε υπολογιστικό περιβάλλον
Χρ. Μεταξάκη- Κοσιονίδου, Σ. Σεχπερίδου, Σπ. Βαζούρας (1995)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Συγγραφή διδακτικών βιβλίων στα Μαθηματικά
Β. Οικονόμου (1986)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Μαθαίνουν τα παιδιά Μαθηματικά στο Γυμνάσιο;
Ε. Κοθάλη (1987)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Για ρητούς και άρρητους
Γ. Πολίτης (1989-1990)
Ευκλείδης Α
Similarity:
Περιληπτική πρόταση αξιολόγησης της Σχολικής μονάδας
Γεώργιος Δημάκος (1998)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity: