Προβληματισμός για τη σημερινή κοινωνική και εκπαιδευτική κατάσταση της γνώσης, προοπτικές για σύγχρονα σχολεία
Δ. Λιουδάκης (1991)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Displaying similar documents to “Προβληματισμός για τη Σημερινή Κοινωνική και Εκπαιδευτική Κατάσταση της Γνώσης-Προοπτικές για Σύγχρονα Σχολεία”
Προβληματισμός για τη σημερινή κοινωνική και εκπαιδευτική κατάσταση της γνώσης, προοπτικές για σύγχρονα σχολεία
Διδάσκοντας Μαθηματικά στα Σχολεία.
Thomas A. Romberg (1993)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Ιδιωτική και Κοινωνική αποδοτικότητα της Εκπαίδευσης
Γεώργιος Δημάκος (1994)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
Σχολικές απογραφές. Μια εκπαιδευτική πρόταση.
Σωτήρης Γκέκας, Θεοδόσης Κωτόπουλος, Ιωάννης Νοΐτσης, Τρύφων Τερζόγλου, Ευάνθης Χατζηβασιλείου (2002)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις αρχές της θεωρίας κατασκευής της γνώσης (constructivism) με στόχο τη δόμηση της Κοινωνίας της Γνώσης.
Κατερίνα Κασιμάτη (2005)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Ένα επιστημονικό ερώτημα με διδακτικές συνέπειες : Για τη φύση της Μαθηματικής γνώσης
Παναγιώτης Σωτηρόπουλος (1997)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Παρατηρήσεις και σκέψεις για τα βιβλία μαθημ/κών στα Δημοτικά Σχολεία της ΕΣΣΔ.
Β. Γιαννακόπουλος (1983)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Τα σύγχρονα αναλυτικά προγράμματα
Ευάγγελος Ντζιαχρήστος, Δημήτριος Κοντογιάννης (2004)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity: