Displaying 61 – 80 of 109

Showing per page

Prostředí Abaku jako nástroj pro zkoumání myšlenky aditivní triády

Karolína Mottlová (2021)

Učitel matematiky

Příspěvek seznamuje čtenáře s termínem aditivní triáda. Učiteli přináší náměty aktivit a úloh z didaktického prostředí Abaku, které pomohou žákovi s představou konvenčního zápisu rovnosti, jeho levo-pravým čtením a aplikací komutativního zákona. Pro konkrétní představu jsou předloženy analýzy žákovských řešení, které vychází z diplomové práce.

Řešení kvadratické rovnice

Dag Hrubý (2016)

Učitel matematiky

The article focuses on the solution of quadratic equations, including the strategy of using goniometric functions.

Currently displaying 61 – 80 of 109