Page 1 Next

Displaying 1 – 20 of 24

Showing per page

Ultra L I -ideals in lattice implication algebras

Ke Yun Qin, Yang Xu, Young Bae Jun (2002)

Czechoslovak Mathematical Journal

We define an ultra L I -ideal of a lattice implication algebra and give equivalent conditions for an L I -ideal to be ultra. We show that every subset of a lattice implication algebra which has the finite additive property can be extended to an ultra L I -ideal.

Ultra L I -Ideals in lattice implication algebras and M T L -algebras

Xiaohong Zhang, Ke Yun Qin, Wiesław Aleksander Dudek (2007)

Czechoslovak Mathematical Journal

A mistake concerning the ultra L I -ideal of a lattice implication algebra is pointed out, and some new sufficient and necessary conditions for an L I -ideal to be an ultra L I -ideal are given. Moreover, the notion of an L I -ideal is extended to M T L -algebras, the notions of a (prime, ultra, obstinate, Boolean) L I -ideal and an I L I -ideal of an M T L -algebra are introduced, some important examples are given, and the following notions are proved to be equivalent in M T L -algebra: (1) prime proper L I -ideal and Boolean L I -ideal,...

Une nouvelle approche basée sur le treillis de Galois, pour l'apprentissage de concepts

Engelbert Mephu Nguifo (1993)

Mathématiques et Sciences Humaines

L'apprentissage automatique à partir d'exemples consiste généralement à caractériser un ensemble d'objets dénotant un concept. Nous avons développé deux méthodes d'apprentissage symbolique, LEGAL et LEGAL-E, qui s'appuient sur le même modèle d'apprentissage, et utilisent une technique de généralisation descendante, basée sur la logique des propositions et sur la structure de treillis de Galois, pour produire un ensemble de descriptions structurées et ordonnées. Elles diffèrent dans leur approche...

Currently displaying 1 – 20 of 24

Page 1 Next