Η Θεωρία των Διανυσματικών Χώρων στις Γραμμικές Αναδρομικές Ακολουθίες 2ας Τάξης.
Μ. Αργυρόπουλος (1987)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
The search session has expired. Please query the service again.
The search session has expired. Please query the service again.
Displaying similar documents to “Διατεταγμένα τοπολογικά τανυστικά γινόμενα διανυσματικών χώρων και αλγεβρών”
Η Θεωρία των Διανυσματικών Χώρων στις Γραμμικές Αναδρομικές Ακολουθίες 2ας Τάξης.
Περί βίας και ψευδο-γεγονότων, κυρίαρχης τάξης πραγμάτων, πολιτικής ορθότητας και απομαθηματικοποίησης
Τάσος Πατρώνης (2001)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Η Επανάληψη - Επαναληπτικά θέματα Α τάξης Γυμνασίου
Κ. Γαβρίλης (1985-1986)
Ευκλείδης Α
Similarity:
Αλγοριθμική Μέθοδος για το Σχεδιασμό Πόλων σε Γραμμικά Δυναμικά Συστήματα Δεύτερης Τάξης
Γρ. Καλογερόπουλος, Δ. Παπαχριστόπουλος (2005)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Μπορούν ο μαθητές της ΣΤ΄ τάξης να εκτιμήσουν πόσο περίπου κάνει ;
Γεωργία Χαλεπάκη (2005)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Μια περίπτωση ισοδιαστάτων χώρων με κοινή βάση
Γ. Τριάντος (1984)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Η κατανόηση των ποσοστών από τους μαθητές της Α΄ Τάξης του Τεχνικού Λυκείου
Ιωάννης Β. Ζάχος, Νίκος Σκέντερης (1998)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Επίλυση προβλημάτων πολλαπλασιαστικής δομής από μαθητές Β΄ Τάξης
Γιώργος Φιλίππου, Κώστας Χρίστου, Μιχάλης Μιχαηλίδης (1998)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Ικανότητα μετάβασης από μια μορφή αναπαράστασης σε άλλη για τους μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης του Γυμνάσιου
Γεώργιος Μπαραλής (2003)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
Χρήση του Προγράμματος Cabri-Γεωμέτρης στη Διδασκαλία των Μαθηματικών της Δ΄ Τάξης Δημοτικού Σχολείου : Προκαταρκτική Έρευνα
Α. Οικονόμου, Γρ. Μακρίδης, Λ. Κυριακίδης (1997)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity: