Starcie cywilizacyjne z maszynami a podejście do nauczania matematyki
Jacek Gładysz (2017)
Matematyka Poglądowa
Similarity:
-
Jacek Gładysz (2017)
Matematyka Poglądowa
Similarity:
-
(1899)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
(1908)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
(1907)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
Wiktor Osuch (2020)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
W związku z podjętą w ostatnich latach gruntowną reformą systemu edukacji w Polsce zwrócono uwagę na pierwsze efekty „nowego kształcenia geograficznego” w szkole ponadpodstawowej, a szczególnie w liceum. W roku szkolnym 2019/2020 w pierwszych klasach liceum występuje kształcenie podwójnego rocznika uczniów, którzy realizują zarówno wersję dotychczasowej podstawy programowej (po gimnazjum), jak i nowego kształcenia, według „nowej podstawy programowej” po szkole podstawowej. Sytuacja ta,...
Renata Rettinger (2020)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Rozwój Internetu zapoczątkował erę „natychmiastowej informacji”. Dzięki technice komputerowej wymiana informacji i poglądów dokonuje się bardzo szybko a Internet stał się bardzo ważnym źródłem informacji. Możliwości, które stwarza Internet stały elementem wspomagającym proces nauczanie – uczenie się. Ta sytuacja generuje konieczność wprowadzania zmian w doborze metod dydaktycznych. W szczególności przełożenia akcentów z nauczania na uczenie się, które staje się jedynym sposobem nadążania...
Pawlak, Ryszard J, Warężak, Anna, Budzisz, Witold, Fabijańczyk, Andrzej, Fabijańczyk, Monika, Janikowski, Józef, Libicka, Inga, Molęda, Alicja, Piesyk, Zenon, Poreda, Tadeusz, Rychlewicz, Andrzej, Tempczyk, Wacława (2015-11-26T16:05:14Z)
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Mathematica
Similarity:
Wiktor Osuch (2019)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
W związku z podjętą gruntowną reformą systemu edukacji w Polsce należy zwrócić uwagę nie tylko na nowe propozycje programów nauczania geografii w szkole podstawowej i liceum, ale dokonać próby weryfikacji kompetencji nauczycieli w zakresie wprowadzania tych zmian. Konieczna wydaje się zatem analiza i ocena wykształcenia wybranych kompetencji nauczycieli geografii oraz analiza możliwości wykształcenia dodatkowych kompetencji nauczycieli, wynikających z założeń nowej podstawy programowej,...
J. Perkal (1958)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
S. Zubrzycki (1965)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
Mariola Tracz, Agnieszka Świętek (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Zmiany strukturalne i programowe wprowadzone w systemie kształcenia w Polsce w ostatnich latach nie pozostały bez wpływu na miejsce i pozycję geografii w systemie szkolnym. Nowe rozwiązania programowe z 2009 r., wprowadzające profilowanie w szkołach ponadgimnazjalnych, dokonały istotnych zmian w nauczaniu geografii także w gimnazjum. Niewiele jest informacji o tym, jak są one realizowane w praktyce. Opracowany przez Komisję Edukacji Geograficznej PTG w 2008 r. Raport o stanie geografii...
Wacław Cabaj (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
W nauczaniu geografii w szkole średniej duży nacisk położono na umiejętność rozwiązywania testów. Zaniedbano zaś nauczania obserwacji. Dlatego u studentów, również na kierunku turystyka i rekreacja jest duża nieporadność w samodzielnych obserwacjach. A w celach nauczania tego przedmiotu jest wykształcenie umiejętności samodzielnego pozyskiwania wiadomości o walorach rekreacyjnych, atrakcjach turystycznych i infrastrukturze. W toku nauczania geografii turystycznej należy wprowadzić i...
(1899)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
Piotr Błaszczyk (2015)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
Sprawozdanie z konferencji
Mariusz Szubert, Paweł Kroh (2020)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Krajoznawstwo było i jest związane z edukacją, zwłaszcza geograficzną. Krajoznawstwo w szkole utożsamiane jest głównie z wycieczkami, których celem jest poznanie regionu lub kraju ojczystego. Wzbogacanie wiedzy krajoznawczej połączone jest z kształtowaniem postawy patriotycznej. W szczególności odnosi się to małej ojczyzny, jej poznawania oraz działalności krajoznawczej na jej rzecz. Mała ojczyzna jest jednym z edukacyjnych celów szczegółowych nauczania geografii w szkole podstawowej....
Michał Zatorski (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Współczesna geografia jako przedmiot nauczania przeżywa aktualnie kryzys, w dobie wdrażanych już od końca lat 90. zmian w systemie oświaty. Odzwierciedla się to zanikiem geograficznego – spójnego i syntetycznego myślenia u uczniów szkół podstawowych, a także gimnazjów. Nowy przedmiot szkolny – przyroda, stała się powodem utraty pierwotnego holistycznego charakteru geografii. Obecnie, wychodząc naprzeciw teoretycznym oczekiwaniom rynku pracy, geografia stała się przedmiotem społecznie...
Agnieszka Świętek, Roksana Zarychta, Paweł Struś (2019)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Przedmiotem niniejszego artykułu są technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) w kształceniu geograficznym według nowej podstawy programowej z 2017 roku (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej…, 2017). Na potrzeby analizy możliwości wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w szkole, opracowano pięć modeli dotyczących włączania TIK do praktyki szkolnej. Od najprostszych modeli, które polegają na wyszukiwaniu materiałów dydaktycznych na lekcje geografii w Internecie...
(1962)
Applicationes Mathematicae
Similarity:
Michał Zatorski (2017)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
W trakcie podstawowej szkolnej edukacji geograficznej uczniowie nie mają świadomości, że nabyte wiadomości i umiejętności są niezbędne do właściwej percepcji i obserwacji zjawisk społecznych oraz przyrodniczych. W pedagogice waldorfskiej geografia traktowana jest jako jeden z dwóch najważniejszych przedmiotów szkolnych, które wyznaczają drogę poznawania przez uczniów otaczającej ich rzeczywistości. Realizowane w tej szkole elementy edukacji antydyskryminacyjnej czynią z geografii naukę...
S. Dickstein (1890)
Prace Matematyczno-Fizyczne
Similarity:
(1905)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
(1903)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
Joanna Major, Bożena Olik-Pawlik, Tadeusz Ratusiński, Lidia Zaręba (2016)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
The paper presents the comments relating to the role of tasks in theprocess of teaching and learning of mathematics in the context of educationof students studying to become teachers. In the considerations part, referencewas made to the fragments of undergraduate and postgraduate works, madeat seminars of didactics of mathematics.
Barbara Baarová (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Artykuł skupia się na ogólnym porównaniu systemów edukacyjnych w Czechach i w Polsce na wszystkich poziomach. Wyjaśnia zmiany w szkolnictwie czeskim w szkołach podstawowych i średnich, częściowo informuje o szkolnictwie polskim w Czechach (na Zaolziu). Ostatni rozdział opisuje ścieżkę przyrodniczą zbudowaną w pobliżu jednego zwykłego osiedlowego gimnazjum, która pokazuje, jak można uatrakcyjnić naukę również innym sposobem, aniżelinajnowszymi technologiami.
(1901)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
Zgromadzenie walne XXX polskiego Towarzystwa przyrodników im. Kopernika. str. 272-273 Wykład na c.k. Uniwersytecie imienia Cesarza Franciszka Józefa we Lwowie. str. 273 Wykłady w c.k. Szkole politechnicznej we Lwowie na rok naukowy 1901/2. str. 273 Towarzystwo fizyko-matematyczne w Kazaniu. str. 273-274 Stowarzyszenie międzynarodowe uprawy nauki kwaternionów i innych związanych z niemi systemów matematyki. str. 274. ...
Jerzy Mioduszewski (2016)
Matematyka Poglądowa
Similarity:
-
Beata Sufa, Anna Winiarczyk-Raźniak (2020)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Wycieczka jest jedną z najpopularniejszych form kontaktu z otaczającym człowieka środowiskiem. Jest to ważna metoda, stosowana w dydaktyce szkolnej, w której wykorzystywana jest jedna z ważniejszych funkcji turystyki: funkcja poznawcza. Celem opracowania było dokonanie przeglądu definicji dotyczących wycieczek szkolnych, określenie ich celów, funkcji i korzyści, jakie przynoszą w szkolnej edukacji. Dokonany przegląd wskazuje na złożoność problematyki i wieloaspektowość omawianej metody....
Fabijańczyk, Monika, Warężak, Anna (2015-12-15T14:31:01Z)
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Mathematica
Similarity:
Agnieszka Świętek (2020)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Kształcenie poszukujące jest strategią edukacyjną powstałą w latach 50. i 60. XX wieku w Stanach Zjednoczonych, opracowaną na podstawie wyników badań amerykańskich psychologów rozwojowych. Jej głównym założeniem jest praca badawcza uczniów. Badania naukowe dowodzą wyższej efektywności kształcenia poszukującego w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych od innych strategii kształcenia. W Stanach Zjednoczonych i krajach Unii Europejskiej jest ona powszechnie stosowana. W Polsce w szerszym...
Zygmunt Gajowniczek (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Edukacja regionalna dotyczy „własnego regionu” − indywidualnej dla każdego człowieka przestrzeni geograficznej, z którą się on utożsamia. Istotne znaczenie odgrywają silne związki emocjonalne oraz odniesienie do własnej historii i dziedzictwa kulturowego. Większość opracowanych dotychczas programów edukacji regionalnej odnosiła się do dużych jednostek: województwa, krainy historyczno-geograficznej. Tymczasem uczniowie utożsamiają „własny region” z niewielkim obszarem zbliżonym do gminy....
Maria Legutko (2010)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
--
Agnieszka Świętek, Bożena Wójtowicz (2015)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Przed współczesną edukacją, w tym edukacją geograficzną stoją coraz to nowe wyzwania. Pomimo podniesienia poziomu edukacji, która stała się powszechna i naturalna, procesów globalizacji i wzrostu zamożności społeczeństwa, występują w nim jednak nadal grupy społeczne nie nadążające za rozwojem społeczno-ekonomicznym większości. Szczególnym przykładem takich grup są mniejszości etniczne i narodowe, a dokładnie romska mniejszość etniczna w Polsce. Edukacja romskiej mniejszości etnicznej...
Ewa Borak (2010)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
The MIZAR system is a computer system for representing mathematical proofs in such a way that the computer checks their correctness. The texts written in the MIZAR language are called Mizar articles and are organized into the Mizar Mathematical Library (MML). Since the very beginnig of the development of the MIZAR system, experiments using MIZAR as a tool for teaching mathematics have been conducted. Numerous courses were organized which were based on different versions of the system:...
Marek Hendel (2018)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Głównym celem artykułu jest określenie roli, możliwości i odpowiedzialności samorządu regionalnego we wdrożeniu turystyki zrównoważonej w świetle formalno-prawnych kompetencji. Przedmiot badań uszczegółowiono, odwołując się do struktury podziału terytorialnego Polski. W artykule zostały omówione kompetencje samorządu regionalnego w Polsce dotyczące turystyki. Rozważaniom poddano również udział samorządu regionalnego w Polsce w rozwoju turystyki zrównoważonej. Zwrócono uwagę na różnice...
Wiktor Osuch (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Przez długie lata edukacja była tą dziedziną, w której obawiano się działań nowych, spontanicznych, a same przykłady innowacji zdarzały się niezbyt często. Niniejszy artykuł przedstawia wstępną ocenę programu nauczania przedmiotu uzupełniającego „Przyroda” do liceum i powstał jako efekt Projektu „Kształcenie Pełne Wyobraźni – KPW”. Projekt realizowany jest przez Wyższą Szkołę Europejską im. Ks. Józefa Tischnera w Krakowie. Celem głównym tego projektu jest podniesienie jakości kształcenia...
Piotr Błaszczyk (2015)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
Historia matematyki
Zbigniew Powązka (2010)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
--
(1901)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
Zofia Aleksandra Tomaszewska (2006)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Similarity:
This article presents the results of the study of teaching descriptive statistics in Poland nowadays. After a short review of the history of teaching this branch of school mathematics in the second part of the 20th century, I made an attempt at diagnosing the stage of teacher’s preparation for teaching descriptive statistics. The diagnosis was based on the analysis of: - the survey conducted among working teachers; - teaching standards for mathematics at universities; - curriculum and...
(1908)
Wiadomości Matematyczne
Similarity:
Bibliografia - Bibliographie
Mariola Tracz (2014)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Termin innowacja pojawia się często w różnych kontekstach. W ostatnich latach obserwujemy wzrost liczby publikacji o innowacjach pedagogicznych w dydaktyce geografii. Zainteresowanie tą tematyką wynika z wielu czynników. Do istotnych należą zachodzące zmiany społeczno-gospodarcze i kulturowe, rozwój geografii oraz poszukiwanie nowych koncepcji kształcenia. Celem podjętego studium było rozpoznanie źródeł innowacji pedagogicznych oraz ich wpływu na treści programowe i ich egzemplifikacje...
Monika Borgiasz (2019)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
Similarity:
Jednym z podstawowych celów edukacji, w tym edukacji geograficznej, było i jest nadal stworzenie uczniowi takich warunków, by mógł osiągać sukces na miarę swoich zdolności. By cele te zostały spełnione należy prawidłowo interpretować role i funkcje oceny. Ocenianie jest kompetencją trudną i złożoną. Jej wielowymiarowość jest związana z umiejętnościami nauczyciela oraz jego znajomością celów i zasad oceniania. We współczesnej edukacji, także geograficznej coraz częściej możemy spotkać...