Η ανάπτυξη της κατανόησης στα Μαθηματικά: πώς μπορούμε να την χαρακτηρίσουμε και να την αναπαραστήσουμε;
Susan Pirie Thomas Kieren, T. Kieren (2001)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
Displaying similar documents to “Η αξιοποίηση της θεωρίας Van Hiele στην κατανόηση Γεωμετρικών Εννοιών της Α΄ Γυμνασίου με τη βοήθεια εκπαιδευτικού Λογοσμικού.”
Η ανάπτυξη της κατανόησης στα Μαθηματικά: πώς μπορούμε να την χαρακτηρίσουμε και να την αναπαραστήσουμε;
Τα Μαθηματικά στη Μέση Γενική Εκπαίδευση την Περίοδο 1950-2000
Α. Μητρογιαννοπούλου (2003)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Οι αρχικές αριθμητικές ικανότητες των παιδιών όταν έρχονται στο Δημοτικό σχολείο
Χαράλαμπος Λεμονίδης (2001)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
H έννοια του ρητού αριθμού σκέψη των μαθητών της Ά Γυμνασίου: Η περίπτωση της ευρύτερης πόλης του Ρεθύμνου.
Β. Δάφερμος (2002)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Η εκπαιδευτική πολιτική στην Ελλάδα και την Ε.Ε. στο χρονικό διάστημα 1972-2002
Γιάννης Κερασαρίδης (2002)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Μια Διδακτική Στρατηγική για την Επίλυση Προβλημάτων.
Γιάννης Παναγάκος (2004)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Οι αλλαγές στισ πρακτικές αξιολόγησης των μαθητών και η επίδραση των νέων τεχνολογιών
Σ. Φερεντίνος, Σοφία Καλογρίδη, Ευαγγελία Καγκά (2005)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Εξερευνώντας τα Fractals
Κ. Σουρλάς, Σ. Φλώρου, Φ. Φουρναράκης (2000)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Ο ρόλος των γεωμετρικών κατασκευών στη διδασκαλία της γεωμετρίας στην υποχρεωτική εκπαίδευση
Ιωάννης Λαζαρίδης (2006)
Ευκλείδης Γ
Similarity:
Διαδικασίες διαμόρφωσης και υλοποίησης των προγραμμάτων για τα Μαθηματικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Α. Κυριαζής (2002)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity:
Το μάθημα των μαθηματικών στο σχολείο
Βασίλειος Σάλτας (1999)
Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Similarity:
ΤΟΤΕΜ και ΤΑΜΠΟΥ της Μαθηματικής Γνώσης. Η ανθρωπολογική προσέγγιση που μας υποδεικνύει ο Βαγγέλης Πολυδούρης.
Τάσος Πατρώνης (2000)
Μαθηματική Επιθεώρηση
Similarity: